Главные итоги учебного года 2024-2025

Главные итоги учебного года 2024-2025

В интервью министр просвещения Гани Бейсембаев рассказал о ключевых направлениях реформ в образовании: устранении разрыва между городскими и сельскими школами, борьбе с буллингом, решении проблемы трехсменного обучения и обновлении учебников. За последний год в рамках национальной программы были построены сотни школ, внедрена программа «Цифровой учитель» и активизировано обучение педагогов, особенно в сёлах. Разработан и внедряется новый стандарт образования, что должно привести к выпуску более качественных учебников и устранению прежних ошибок. Особое внимание уделяется воспитательной работе - новая программа «Адал азамат» направлена на формирование нравственных ориентиров у школьников. Несмотря на достигнутые успехи, министр подчёркивает необходимость системного и комплексного подхода к проблемам образования.