Трёхъязычная система обучения не должна применяться в начальных классах – эксперт
Предложение Главы Государства о разделении Минобразования и науки на два ведомства является актуальным и своевременным. Об этом высказался депутат Сената Парламента Мурат Бактиярулы. По его словам, на плечи Министерства сегодня возложено свыше 200 функций. К тому же, в стране насчитывается десятки тысяч образовательных учреждений. Отдельного внимания при этом, считает сенатор, заслуживает сфера казахстанской науки. Напомним, инициативу о разделении ведомства на 2 Министерства накануне озвучил Президент в ходе юбилейной сессии Национальной Академии наук в Алматы.
Мурат Бактиярулы, Депутат Сената Парламента РК:
– Наиболее подходящее название для первого ведомства – Министерство просвещения. К нему будут относиться детские сады, средние школы, колледжи. Ко второму ведомству – Министерству высшего образования и науки будут относиться вузы и сфера науки. Впрочем, хочу отметить, что ничего нового мы не изобретаем. Такая практика была в период Советского Союза. Об этом мы еще говорили в прошлом году, но вопрос назрел именно сейчас.
По мнению сенатора, трехъязычная система обучения не должна применяться в начальных классах. Депутат считает, что получать первые знания казахстанские школьники должны исключительно на государственном языке. А уже начиная со среднего звена школьники могут углубленно изучать другие языки.
Мурат Бактиярулы, Депутат Сената Парламента РК:
– Мое личное мнение, как члена Парламента, таково: русский должен относиться к иностранным языкам. У нас ведь есть предмет – иностранный язык, не так ли?! Есть русская литература. Почему мы разделяем русскую литературу?! К примеру, у нас есть иностранная литература и отдельно русская литература. Россия – зарубежное государство. Поэтому ребенку в дальнейшем можно будет самому выбирать предметы для изучения, будь то русскую литературу, или же английскую.
Отметим, сегодня в Казахстане насчитывается более десяти тысяч детсадов, свыше 7,5 тысяч школ, 820 колледжей и порядка 120 вузов. Научно-исследовательские и опытно-конструкторные работы выполняют 386 организаций страны.
Автор: Айгерим Акимжанова
